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プログラミング教育なぜ必要?

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プログラミング教育はなぜ必要?

[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_toggle title=”習得能力の高いゴールデンエイジから始めた方が良い!?” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]英会話、音楽、スポーツの世界では、ゴールデンエイジと呼ばれる習得能力の最も高い幼少期から習い事を始めるケースが多く、身近にもたくさんのスクールやクラブチームがあると思います。プログラミング教育も同様に、頭の柔らかい幼少期に学んだ方が、理解力や習得スピードなどメリットがたくさんあります。

ビル・ゲイツ、マーク・ザッカーバーグなどの世界的な成功者は、学生時代にプログラミングを勉強していた人が多いです。また、スティーブ・ジョブズは、生前のインタビューで「全ての人はプログラミングを学ぶべきだ」「プログラミングを学ぶことにより、考え方を学ぶことができる」と言っています。[/vc_toggle][vc_toggle title=”なぜ小学生向けのプログラミング教育は普及しなかった?” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]では、なぜ今まで小学生向けのプログラミング教育が普及しなかったかと言うと、プログラミングを行うにはC言語やJavaなどのプログラミング言語の構文を理解しなければならず、大学生でも習得するのに長い年月がかかるのに、これを小学生に教えて理解させるにはハードルが高すぎたからです。[/vc_toggle][vc_toggle title=”Scratch(スクラッチ)の出現より状況は変わった” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]しかし、米国マサチューセッツ工科大学MITメディアラボが、Scratch(スクラッチ)というビジュアル・プログラミング言語を開発したことにより、小学生向けのプログラミング教育の現状は世界的に変化しました。[/vc_toggle][vc_toggle title=”プログラミングが一部の人に限られた特権ではなくなった” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]Scratch(スクラッチ)は、プログラミング知識の全くない人でも、マウス操作ができれば数時間で簡単なゲームやアニメーションなどのプログラムを作ることができ、今まで難しいと思われていたプログラミングが身近な存在となり、一部の人に限られた特権ではなくなりました。[/vc_toggle][vc_toggle title=”Scratchは教育用プログラミング言語として世界中に普及” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]Scratch(スクラッチ)は、プログラミング知識の全くない人でも、マウス操作ができれば数時間で簡単なゲームやアニメーションを作ることが出来るという特徴だけではありません。

オブジェクト指向の概念なども一部組み込まれており、プログラミングの概念を理解することに役立ち、教育用として無料で使えることなどから、教育用プログラミング言語として世界中に普及しています。[/vc_toggle][vc_toggle title=”日本でも2020年に小学生のプログラミング教育が必修化” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]オバマ大統領が「スマホゲームで遊ぶ代わりに、スマホゲームをプログラミングしてみませんか?」とアメリカ国民にメッセージを発信しました。そして、「コンピュータ科学は読み、書き、算術と並ぶ必須の基本スキルである」として、コンピュータ科学を学ばせるための支援策を発表しました。この流れは、アメリカだけでなくイギリス、フィンランド、韓国、シンガポール、イスラエル、ニュージーランドなど、その他のIT先進国でも小中高生のプログラミング教育必須化が始まっています。

日本でも、2020年より小学生のプログラミング教育が必修化されることが決定しました。[/vc_toggle][vc_toggle title=”「プログラミング的思考」を育むことがプログラミング教育” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]2016年に実施された文部科学省「小学校段階におけるプログラミング教育に関する有識者会議」では、

コーディング(プログラミング言語を用いた記述方法)を覚えることがプログラミング教育の目的ではなく、将来どのような職業に就くとしても、時代を超えて普遍的に求められる力としての「プログラミング的思考」を育むことがプログラミング教育である

といった話し合いも行われました。[/vc_toggle][vc_toggle title=”ハーバード大学の初級コンピュータクラスでも使用されてる” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]Scratch(スクラッチ)は、子供向けに限られた教育用プログラミング言語ではありません。大人がプログラミング言語の概念を理解するにも役立ち、ハーバード大学の初級コンピュータクラスでもScratch(スクラッチ)使用されています。

上級者レベルになれば「スーパーマリオ」「パックマン」などの少し昔のゲームを再現できる立派なプログラミング言語です。Scratcher(スクラッチャー)によって作られたゲームは、スクラッチサイト(https://scratch.mit.edu/)からアクセスできるので試してみて下さい。[/vc_toggle][vc_toggle title=”ScratchでAI時代に大切な「想像力や創造性」が身につく” style=”square” color=”sandy_brown” size=”lg” custom_font_container=”tag:h2|text_align:left|color:%23f79468″ use_custom_heading=”true”]ビジュアルプログラミング言語であるScratch(スクラッチ)は、従来の難しいプログラミング言語の構文を理解するための時間を軽減し、すぐにプログラミングを始めることが出来ます。

そのため、Scratch(スクラッチ)プログラミングを通じて、自分のアイディアや考えを実現する力を身につけることが出来ます。これからのAI時代には、この想像性や創造力は、より大切になります。

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【キッズ・プログラミング教室KIDSPROについて】

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